第18课 紫藤萝瀑布
1.运用了拟人的修辞手法，将盛开的紫藤花赋予人的动作行为，生动形象地写出了花的繁茂和勃勃生机，表现了作者对盛开的紫藤萝花的喜爱之情。
2.B（“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思，用在句中与后面的“笑起来”语意重复。）
3.pu  beng tiao 凝 密 笼 huai 撼 jin qiong
4.①迸溅②繁密③稀落④伶仃⑤挑逗⑥忍俊不禁①仙露琼浆⑧盘虬卧龙
5. C      6.D（“象征”应为“托物言志”）7.B
8.（1）17岁的叶富源背看爸爸上学（意思对即可）
（2)示倒：为了父亲的生话、你背负压力；为了家庭的未来你勤奋读书；为了人生的梦想，你自强不息，你的行动温暖了亲人，感动了世人，没有困难能难倒你！
第19课 一棵小桃树
1.这是一棵长得委屈、无人欣赏，孤独寂寞、历经磨难、顽强不屈的小桃树。
   从下列地方可以看出，它长得很委屈，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰便立即会断：他们嫌那桃树长得不是地方，又不好看。曾想砍掉它，奶奶却不同意，常常保护它，给它浇水，虽然长得弱小，可一夜之间竟开满了花呢。我每次看着它，却发现从来没有一只蜜蜂，一只蝴蝶飞来：雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来。（在课文中画线）
2.（1）运用了比喻，将人世比作大书，自己对人世的认识比作连第一行文字还读不懂、表现了社会的错综复杂，自己的幼稚天真。
（2）运用了比喻，将花苞比作风浪里航道上的指示灯，闪光灯，表现了小桃树顽强的生命力，同时也给予作者希望和信念。
3.tui chan duo suo 矜 着 shi 猥 渺 魂 稚 chan luo 刚 行
4  ②④⑤
5.D（“丰功伟绩”指伟大的功劳和成就与“事业”语意重复，应改为“轰轰烈烈”）
6.D（本题考查语句的连贯性“不以你的意志为转移”与前句“比如灾祸、疾病等”相承，排除选项AC，“名誉，面子，地位，身份等”与前句“决于一个人的心性”相承，排除B项，故D.）
7.挑逗 矜持 颤抖
8.C.（仙露琼浆：比喻酒非常鲜美：后指极少，不多见的美酒。用于此句不妥，跟前面的谓语“用心感受”搭配不当，可以用“喃喃细语”之类。）
9.修改：藤萝花儿的紫色，是淡紫色和深紫色组成的。从远处看像一串串紫色的葡葡。（原句在表达不够连贯的问题。首句是说紫色，后句应该紧跟是什么样的紫色，最后才是从形状上看像串串紫葡萄）
10.B（“忍俊不禁”不是并列短语。）
11.（1）轰轰烈烈——浩浩荡荡，安安静静，沸沸扬扬、红红火火、平平淡淡等（2）仙露琼浆——锦衣玉食、玉盘珍羞。
龙肝凤髓，粗茶淡饭等（注意根据对联要求，分析上联词性和意义，对出下联，本题是成语对对联，注效成语上下词性要一致，意义相对或相关。
12.示例：在五彩缤纷的百花中，我最喜欢菊花，它的叶片是锯齿形的，摸上去有些粗糙，也许是和寒冷的风霜搏斗的结果吧！它的花瓣下层往下垂，像白雪公主的裙子，随风摇摆：上层像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠。它那淡黄的花蕊在秋风中发出淡淡的幽香…（运用修辞手法描绘自己喜欢的一种花的形状，颜色，味道等，注意语言优美，富有文采。）