第二课 青春的心弦
第1课时 男生女生
知识梳理
1.(1)第二性征(2)思维方式
2.(1)与生俱来(2)性别刻板印象
3.(1)自身形象(2)自身潜能
4.(1)取长补短(2)自卑(3)相互帮助
新题速递 1-4CDDC
同步训练 基础达标 5-10 ADD CCC
综合巩固
11.(1)男生帅气、幽默、讲义气、气量大、兴趣广、勇敢坚强;(2分)女生活泼可爱、温柔、真诚、细心认真、热情、心灵手巧等。(2分)(言之有理即可)
(2)男生女生在生理方面的差异明显;(2分)在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面也表现出各自的特点。(2分)
(3)①男生女生各自拥有自身的性别优势。(2分)②欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。(2分)③我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。(2分)
第2课时 青春萌动
知识梳理
1.(1)特殊(2)自我表现 接受
2.(1)思维方式(2)优秀品质(3)考验
3.言谈得当
4.(1)正常现象(2)欣赏(3)理智处理5.责任和能力
新题速递 1-4 BDBD
同步训练 基础达标 5-10 BBACA C
综合巩固
11.(1)①到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加的明显。在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。(2分)②人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己和身边的同学、朋友。(2分)
(2)此观点是错误的。男女之间正常交往:①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。(2分)②有利于身心健康,能促进自我发展。(2分)③有利于相互取长补短,完善自已。(2分)
(3)①与异性交往,要学习对方的优秀品质。(1分)②男女生应该相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。(1分)③男女生交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体。(1分)④面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应慎重对待,理智处理。
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