一、选择题
1-15 DCBCC DAABD DDABC
二、非选择题
16.(1)自信,自强
【评分说明】本题考查优秀品质的表现。分析材料,“不要紧的,没关系的,会好的”体理自信。“为了梦想而战,我不会放弃!”体现自强品质,据此作答每个0.5分,答出两个得1分。
(2)①自信让我们充满激情,信心和希望。②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。③自强可以让我们更自信,有助于克服惰性,抵制不良诱惑,战胜自我;让青春奋进的步伐永不停息。
【评分说明】本题考查自信自强的意义。结合相关知识、从自信让我们充满激情、信心和希望,有信心会试与坚持,能激发潜能与活力,获捍更多机会与创造可能;自强可以让我们更自信,战胜自我;让青春奋进的步伐永不停息方面作答每点2分,共6分。
(3)①努力学习科学文化知识。②培养独立思考能力。③培养批判精神。④培养创造精神。⑤保持激荡的青春活力。⑥自信自强⑦规划青春路径,不断探索青春。⑧磨砺坚强的意志。⑨做到行己有耻;追求止于至善等。
【评分说明】本题考察怎样能不负韶华,飞扬青春。言之有理即可,每点1分,答出三点得3分。
17.(1)①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
【评分说明】本题考查培养批判精神的意义。结合教材知识,从有助于发现问题、提出问题、思考问题、解决问题等方面作答即可。每点2分,共4分。
(2)这个观点是错误的。①止于至善是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好,永不言弃的精神状态,我们应该有自己的至善追求。②我们每个人都应从点滴小事做起,积少成多,积善成德。③我们要善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。④“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。⑤我们要以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
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