孩子的成长，家庭教育非常重要。很多家长总依赖学校甚至培训机构，不太注重自身的修养，尤其不太注重自我学习和提升，缺乏一些对家庭教育的基本认识。同时，不少家长也不会做父母，不懂得父母这个角色的价值和意义。

   我在各地做教育讲座时，很多家长都希望通过我来找到养育孩子的真经，希望有专家给他们开出几味处方药，仿佛吃了就能解决问题，做好家长。

   我个人觉得，想培养好孩子，要让孩子有很好的品格，有很好的学习与发展潜质，就一定要注重好习惯的培养。要想让孩子的成长更顺利，家长需要培养孩子三个好习惯：

   一是良好的生活习惯。什么是良好的生活习惯呢？简单地说，就是按时睡觉，不睡懒觉，做事认真、守时，讲卫生，在生活中注意礼节，懂得整理自己的房间和物件，等等。在日常生活中，我们经常可以发现有些家长很不注意培养孩子好的生活习惯。比如，在晚上10点的商场里，经常看到有些家长带着孩子在购物；在有些饭店里，大人带着孩子吃饭吃到晚上11点。这样，孩子睡得太晚，第二天早上就起不来。时间一长，孩子就不太适应上学的作息时间了。还有些家长，孩子早上起来，洗脸刷牙都要给孩子安排好，甚至孩子带的书包都要亲自整理。

    这样一来，孩子怎么能够养成自己动手，自我整理，自我安排、控制的能力呢?有些孩子在家里挑食或偏食，到了学校就不爱吃学校里的午餐。吃不好午餐，不就很可能影响下午的学习吗？因此，家长要注意培养孩子良好的生活习惯，让孩子学会安排自己的生活，控制和管理好自己的时间，规范好自己的言行，变得讲规矩明事理。

   二是良好的学习习惯。即上课认真听讲，认真完成作业，遇到问题时及时向老师和同学请教，等等。良好学习习惯的养成，既要学校有好的安排，有老师的引导，还要有家庭的影响和指导，尤其是家长的指导非常重要。孩子在入学前，如果养成了好的生活习惯，会安排自己的生活，有自控力，养成好的学习习惯就很容易。比如，在家里，父母定时给孩子读书，做好亲子阅读，就是一个好的学习习惯养成的教育实践。另外，孩子从学校回到家里，家长给孩子一个安静的读书和写作业的环境，并且鼓励孩子在规定的时间内完成家庭作业，这也是让孩子养成好习惯的教育实践。如果孩子的学习遇到了困难，家长及时鼓励孩子多思考多动脑筋，尽可能地帮助孩子解决问题，不把学习问题拖到第二天，也不把这一周的问题拖到下一周，这样也是值得肯定的。相反，有些孩子在家写作业，家长缺乏督促和指导；孩子学习遇到了问题和困难，从来不想办法鼓励和帮助，家长只是一味地批评指责。这样怎么能让孩子养成好的学习习惯呢？

   三是良好的读书习惯。读书不是读课本，也不是只读学习辅导资料，更不是只读游戏漫画书，而是要多读经典名著，多读好的文字书。很多家长，孩子上学了，还天天让孩子看电视，甚至给孩子玩电脑，打电子游戏，还给孩子玩iPad 和手机。有的家长天真地以为看电视可以学知识，玩电脑可以见世面、开眼界。其实，看电视、玩电脑和电子游戏，不但伤害视力，也容易转移学习注意力，使孩子不能沉下心来认真读书和思考问题。到一些学校做讲座时，我给孩子们讲：只读课本的人顶多算是一个乖学生。如果认真学习课本知识，还读了一些好的课外书，算是一个爱读书的孩子，是一个读者。但要做一个真正的读书人，那就得多读经典著作。尤其是读文学经典，要有审美能力，要有丰富的情感，也要有很强的文字领悟力。多读文学经典，还能学会思考，找到人生的方向。当然，读书要安静，要思考，要有所表达，要动笔写作。那些读了几本书就夸夸其谈的人不算是认真读书的人，也没养成良好的读书习惯。良好的读书习惯与沉静的思考、认真的写作是相结合的。

   有了这三个好习惯，孩子的成长一定会更加顺利。不过，孩子要养成这三个好习惯，家长也要有这三个好习惯。在生活中，要注意言传身教，起到示范带动作用。（来源：《爱是陪伴和引领》作者：谭旭东）